中国社会当前的重要特征是不平衡。社会的不平衡性对人们的行为方式和整个社会的安定产生了重大的影响,构建一个平衡和谐的社会体系势在必行.教育均衡是构建和谐社会的重要组成,教育均衡的难点在东西部教育均衡、城乡教育教育均衡.农村教育的发展,特别是西部农村教育的发展对于实现教育公平,促进社会公平、和谐,具有重要意义。现代国家的重要特征是法治,以法治来规范教育事业是符合现代社会需要的,教育法在少数民族地区有效实施是关系到少数民族教育成败和我国教育能否均衡发展的大事。
上海公墓,太仓公墓,上海墓地,刘家港陵塔,

教育法实施过程中,有法不依的现象在我国的各个地区都有,少数民族农村地区尤为突出。教育法确实在少数民族地区教育事业中起到了作用,但受某些因素影响,作用依然有限,辍学、乱收费等违法现象依然大量存在,教育法在实施过程中存在大量失灵状态.这些因素显然不能简单的用教育法律自身不够完善加以掩饰。面对教育法的种种失灵,人们对少数民族地区是否需要教育法,教育法能否在这些地区起作用,如何有效实施,都存有较大疑问。