(一)高职教育的职业性特点决定必须加强殡葬专业大学生职业道德教育

    职业性是高职教育的本质属性，高职教育就是为职业岗位服务的教育。高职教育尤其是殡葬教育鲜明的职业指向性，要求学校把学生锁定为即将走向殡葬岗位第‘线的顶备队，这支顶备队在校时的道德状况，直接关系到他们走上殡葬岗位后的职业道德风貌。他们毕业后能否胜任殡葬岗位要求，发挥应有作用，既要看其专业知识与技能的掌握程度，更要看其对待工作的责任心和使命感

      (二)殡葬专业大学生的素质状况要求对他们加强职业道德教育

    客观地审视‘下我国当前的高等职业教育状况，生源质量参差不齐，学生基础知识相对薄弱，自身存在‘此不良行为和错误思想观念。社会公众对高职教育存在很多不正确的认识，认为上高职院校是无奈的选择，出路不大，难成‘番事业。对于殡葬专业，这点尤其明显。根据这对这四所高开办r殡葬专业的高职院校的调查发现，选择殡葬专业的学生大部分是综合素质‘般、学习成绩较差的学生。因此，必须在大学阶段加强对学生进行职业道德教育

      (三)加强殡葬专业大学生的职业道德教育是发挥民政工作在建设社会主义和谐社会作用的必然要求

    民政部门是政府的职能部门，民政工作的目标与构建和谐社会息息相关，民政工作与和谐社会是相辅相成，互相促进的，社会和谐离不开民政工作。而殡葬工作作为民政工作‘个重要的组成部分，体现的恰恰是党和国家对百姓人文关怀、彰显社会主义社会优越性。让老百姓满意的殡葬还是几千年来中国传统文化影响下普通老百姓相当重要的精神诉求。加强殡葬专业大学生的职业道德教育、提升殡葬从业人员的职业水准是当前社会的必然要求。